Die 6. Klasse steht zunächst ganz im Zeichen der Brüche. Dabei wird zum Beispiel geklärt, was es bedeutet, wenn von einem einhundert Meter langen Tunnel bisher drei Viertel fertiggestellt sind.

Von solchen "Anteilen" ist es auch nur ein kleiner Schritt zum Thema "Prozente", die uns fast jeden Tag und überall begegnen. So auch bei Umfragen und statistischen Daten, die in diesem Schuljahr in Form von Häufigkeiten, Säulen- und Kreisdiagrammen ebenfalls behandelt werden.