Spanisch als fortgeführte Fremdsprache (Sek II)

Der Spanischunterricht als fortgeführte Fremdsprache in der Sek II baut auf den Kenntnissen aus der Sekundarstufe I auf. Der Unterricht umfasst jeweils 3 Wochenstunden von der Einführungsphase bis zum Ende der Qualifikationsphase. In den Klausuren wird auch jeweils eine der Kompetenzen „Sprachmittlung“, „Lesen“, „Hören“ „Hör-/Sehen“ sowie „Sprachmittlung“ überprüft. Es  kann eine mündliche oder schriftliche Abiturprüfung abgelegt werden.

Themenschwerpunkte in der Einführungsphase:

 

  • Ser joven – familia y amistad, perspectivas para el futuro (Identität, Lebensstil, Werte, Freundschaft, Konflikte, Medien, Zukunftspläne)
  • La conquista de América y sus consecuencias (Die Eroberung Amerikas durch die Spanier und die Situation in den lateinamerikanischen Ländern heute am Beispiel Mexikos oder eines anderen Landes)
  • Los años difíciles del siglo XX: cambios sociales y politicos (Die Situation Spaniens vor dem Bürgerkrieg; der Bürgerkrieg und seine Folgen; der Übergang zur Demokratie)

Themenschwerpunkte in der Qualifikationsphase

 

Q 1

  • España y el turismo: economía, cultura, sostenibilidad y ocio (Die Auswirkungen des Tourismus in Spanien)
  • España – país de inmigración y emigración (Spanien als Einwandererland und das Thema Auswanderung)
  • El bilingüismo como faceta de la sociedad española (Mehrsprachigkeit in Spanien am Beispiel von Katalonien)
  • Pobreza infantil en América Latina (Die Kinderarmut in Südamerika und ihre Folgen)

 

Q 2

  • Retos y oportunidades de la diversidad étnica (Die ethnische Diversität in Südamerika, die indigenen Völker Südamerikas: Geschichte und heutiges Zusammenleben)
  • Latinoamérica: libertad y dictadura a partir del siglo XX (con enfoques literarios) (Die politischen Umbrüche im 20. Jahrhundert: Diktaturen und Gegenbewegungen, literarische Verarbeitung der Geschichte)
  • Repaso y profundización (Wiederholung und Vertiefung als Vorbereitung auf das Abitur)