Spanisch als fortgeführte Fremdsprache (Sek II)
Der Spanischunterricht als fortgeführte Fremdsprache in der Sek II baut auf den Kenntnissen aus der Sekundarstufe I auf. Der Unterricht umfasst jeweils 3 Wochenstunden von der Einführungsphase bis zum Ende der Qualifikationsphase. In den Klausuren wird auch jeweils eine der Kompetenzen „Sprachmittlung“, „Lesen“, „Hören“ „Hör-/Sehen“ sowie „Sprachmittlung“ überprüft. Es kann eine mündliche oder schriftliche Abiturprüfung abgelegt werden.
Themenschwerpunkte in der Einführungsphase:
- Ser joven – familia y amistad, perspectivas para el futuro (Identität, Lebensstil, Werte, Freundschaft, Konflikte, Medien, Zukunftspläne)
- La conquista de América y sus consecuencias (Die Eroberung Amerikas durch die Spanier und die Situation in den lateinamerikanischen Ländern heute am Beispiel Mexikos oder eines anderen Landes)
- Los años difíciles del siglo XX: cambios sociales y politicos (Die Situation Spaniens vor dem Bürgerkrieg; der Bürgerkrieg und seine Folgen; der Übergang zur Demokratie)
Themenschwerpunkte in der Qualifikationsphase
Q 1
- España y el turismo: economía, cultura, sostenibilidad y ocio (Die Auswirkungen des Tourismus in Spanien)
- España – país de inmigración y emigración (Spanien als Einwandererland und das Thema Auswanderung)
- El bilingüismo como faceta de la sociedad española (Mehrsprachigkeit in Spanien am Beispiel von Katalonien)
- Pobreza infantil en América Latina (Die Kinderarmut in Südamerika und ihre Folgen)
Q 2
- Retos y oportunidades de la diversidad étnica (Die ethnische Diversität in Südamerika, die indigenen Völker Südamerikas: Geschichte und heutiges Zusammenleben)
- Latinoamérica: libertad y dictadura a partir del siglo XX (con enfoques literarios) (Die politischen Umbrüche im 20. Jahrhundert: Diktaturen und Gegenbewegungen, literarische Verarbeitung der Geschichte)
- Repaso y profundización (Wiederholung und Vertiefung als Vorbereitung auf das Abitur)